南农，华农，西农，考研都什么水平？

一、南农，华农，西农，考研都什么水平？

这是这些学校的学科评估，靠上的不好考，但是有些厉害的985也不好考。

西北农林属于B+985，但地方现在，毕竟在杨凌，所以一些可以接受它在偏远地方的同学还是可以考虑的，本科没什么要求，考多少还是看自己，也不压分。

华中农业A—211，武汉地方比杨凌还是好的，而且专业强，报的人也不少，分也是一年年涨的很快，没有什么歧视。

南京农业A-211，但是地方非常好了，在南京，所以报的人更多，高分也更多有不少陪跑的。

今年华农和南农人同挺多的，华农在扩招的前提下学硕330，南农348，今天是都不太好弄。如果非常想上985那就西北农林，然后，今年来看南农的难度大于华农，但明年可就不知道是什么情况了。

二、西农，南农，华农选哪一个？

本科华农，博士南农，不请自来。

西农具体情况不是很清楚，只知道是985，至于农林院校方面的排名，可以看看排行榜，怕引战，不多说。

华农的风景园林本科专业不错，貌似是在国内顶尖的？但是研究生教育就不太行的样子。相比而言南农类似的专业不如华农。

我专业就是农学方向，在华农就读生科院，南农就读农学院，应该还是有发言权的，我认为南农的位置，面积等因素会多多少少限制相关学科的发展，别的不说，华农7000多亩地的校园，狮子山去掉1/3，生活区去掉1/4，剩下的都是地啊，可能现在说这个你没有概念，但是如果你开始科研道路了，就会知道有块儿随时能去的地有多重要，现在在南农，校内的地，牌楼的地和老温室早就被人瓜分完了，我们实验室也是刚从华农过去的，分了个新温室，十几平，室外的地还得到处去找人蹭，我种水稻够个啥，对比华农的一亩地，我想去哭会儿……啥，你说南农有白马基地？我来回一天就过去了，一天都在车上了……

撇开面积不谈，科研实力，农学方面两边都有大牛坐镇，华农有发哥，傅廷栋院士，邓秀新院士坐镇，分别对应水稻，油菜，柑橘三个方向，南农水稻有万建民院士坐镇，大豆有盖钧益院士，从院士的数量上华农多，而且平均下来华农的院士更年轻些，年富力强，更不必论南农的万院士不是全职南农了，差不多一周组会的时候才会回来一趟吧。综上，我觉得农学方向还是华农猛一些好吧（什么，你问我为什么不在华农读博？我导：“我要去南农工作了，你报南农的博士吧。”）。植物保护方面南农要比华农厉害一些，这是公认的。

地理位置，华农和财大隔一个南湖，校门口有条高架直通三环线，从武昌站坐571，不堵车30分钟到校门口，遗憾的是：没有地铁！从北苑打车去光谷倒也不远，不堵车20分钟足够到光谷的西班牙步行街了，总的来说地理位置有点偏（有个笑话：武汉的同学说他小时候父母说带他去农村玩，结果去的华农）。南农位于中山陵脚下，校门口是妥妥的景区，加之南京地铁线发达，2号线直通校门口，去新街口大行宫等地方坐个几站就到了，非常方便。交通方面南农是妥妥甩华农几条街了。

学生宿舍，来南农之前一直听老婆跟我说，南农的宿舍是南京市倒数第二，至于倒数第一是谁，我一直没搞清楚，本来想着还好成家了不用住宿舍了，没想到哇，这个4月，学校还是给我关了进来。不吹不黑，从高中以来，我第一次住没有独卫，公共厕所，公共浴室的宿舍，这还是博士生宿舍（是的，我高中宿舍都有独卫，热水器），整个南农最好的宿舍应该是牌楼宿舍了吧，可惜和主校区隔开的，来回坐班车，十几分钟车程。华农除了博园和橘园宿舍（住的学生很多是研究生），荟园住了绝大部分的本科生，空调独卫热水器都是标配好嘛。住宿上，我站华农！

食堂，这个有点主观了，想念竹苑2.5的热干面，博园的鹅腿饭，梦泽园的烧烤麻辣烫，荟园三楼的飞饼，以及干训餐厅点的小炒。也爱吃南农二食堂的麻辣香锅，三食堂的烤冷面，五食堂的肥肠粉。

堕落街，华农就一条，西门外的美食城，由于我走的时候它刚修好，吃的也不多，今年暑假回去了一趟，感觉整的还可以。南农的北门，西门都有各种各样的小摊小贩，离森林摩尔，钟鼎名悦等商圈都很近，南农胜。

校区面积及风景，华农号称7000余亩地，内有狮子山，校内还有环南湖的散步绿道，是个有山有水的好地方，学校里面的绿化也很不错，都知道武大樱花，华农油菜花，其实武汉市最大的一株樱花树在华农。狮子山广场上那几棵罗汉松，我都记不得植物学老师跟我们说是有多少位老教授挡在推土机面前才把它们保了下来。也正是因为校区大所以其实出校门是有点远的，正常点有校车还好，太早或太晚要出校门其实很难受的。本科有次跟同学出去包夜，从宿舍走到网吧走了一个半小时。。。也经常见放寒暑假早起回家的人拖着大箱子走出校门（我也想打电话叫的士进来，但是司机师傅进来就迷路了）。南农没有仔细去查过校区面积，保守估计1000亩左右，绿化也还可以，无奈就是面积太小，很多景观也弄不成，从南门走到北门，十几分钟，刚来时，我以为整个南农就两栋教学楼，后来学院一个活动，让我去第三教学楼，让我找了半天。也正因为地少的缘故，南农现在想盖栋楼都得得吧得吧挤挤，不像华农说盖就盖，老体育馆就在旁边，又起一栋新的体育馆，南农要盖学生宿舍还得拆牌楼的实验基地。

学生活动方面，华农一直有一个传统，本科大三以前，早上6点50起床做早操，不去扣绩点，也得益于优美的校内环湖绿道，华农推出了环湖跑项目，跑不满圈数本学期体育课是不及格的哟，想偷懒作弊，沿途有打卡记录点的哟，想找人代跑，是要面容识别的哟～南农吧，这么点地方，南广场也没法让整个学校大一大二的学生排开做广播体操吧，至于让学生跑步打卡，你能想到南农唯一的一个操场上挤满了跑步学生的样子么，想想就很酸爽。

城市，我是湖北人，但是我还是比较喜欢南京这个城市，武汉待着那几年，看到最多的标语就是：武汉，每一天都不一样。确实，有些地方下一次去就成了大工地了，就像光谷那个大转盘，修了3-4年了，才修好，以前从那儿去光谷，去一次堵半小时起步，现在依旧堵。虽然发小们都在武汉，他们也希望我以后回武汉发展，但是心底里还是比较抗拒武汉的，城市绿化也不太好，地下公共交通也并不完善，地上吧，堵的心慌，有些规定还非常搞笑。另外梅雨季节的武汉啊，哪有华中七校，那分明就是华中海洋大学+我农，至于排水蓄水能力的改造，有个老笑话，关键词：13.5个东湖。南京这个城市对我来说简直太对胃口，口味偏甜，但是也能很辣；六朝古都，地铁上听到的名字都是：明故宫，大行宫，下马坊等有些年代感的地名；地铁四通八达，交通也没有武汉堵的那么厉害，绿化是真的让人挺舒服的，也可能因为遍地都是保护古建的缘故，主城区不敢大拆大建，也不会走哪儿都是尘土飞扬的感觉。但是就是房价高… 说了这么多，具体怎么取舍，还得看题主自己的选择，两所学校各有长短，可能来南农还不久，母校情节占据上风，我比较倾向华农。

三、西农857和西农805西农226麦种介绍？

西农857和西农805西农226麦种都非常好，西农857属弱冬性中晚熟小麦品种，幼苗半匍匐，分蘖能力较强，生长势较强，叶色深绿，冬季抗寒性较好。株高73.7厘米，株型半紧凑，穗下节中长，抗倒春寒能力一般。经鉴定：中抗条锈病，高感白粉病、赤霉病。在两年区试平均亩产545.8公斤。

四、毕业设计西农

大学生的毕业设计是他们在校园生活中的重要里程碑之一。对于西农的学子们来说，毕业设计是一次展示他们知识与技能的绝佳机会。在这篇博文中，我们将探讨毕业设计在西农学生生涯中的重要性，以及一些建议和指导，帮助同学们顺利完成这一任务。

毕业设计的意义

毕业设计是对学生所学专业的综合考核，也是对学生能力和独立思考能力的一次全面检验。在西农的学术环境中，毕业设计具有重要的学术和实践意义。

一方面，毕业设计提供了一个展示学生所掌握知识和技能的平台。通过设计一个实际项目，学生可以将他们在课堂上学到的理论知识与实际应用相结合，展示他们的能力和创造力。这也是他们将理论知识转化为实际应用的一次机会，培养实践能力和解决问题的能力。

另一方面，毕业设计对于学生的职业发展具有重要影响。在现实社会中，用人单位更加倾向于雇佣那些有实践经验和解决问题能力的毕业生。通过完成一项有挑战性的毕业设计，学生可以在简历上增添亮点，突出自己的能力和专业素养，提高就业竞争力。

毕业设计注意事项

在开始毕业设计之前，学生需要考虑一些重要的事项，以确保顺利完成任务。以下是一些毕业设计的注意事项和建议：

1. 选择合适的题目：选择一个合适的毕业设计题目非常重要。学生应该选择一个与自己专业相关，并且有一定挑战性的题目。这可以帮助他们更好地发挥自己的能力，并且对将来的职业发展有所帮助。
2. 制定合理的计划：毕业设计是一个大项目，学生需要制定一个合理的计划来分配时间和任务。这可以帮助他们避免拖延和提高工作效率。
3. 深入研究和调研：在开始设计之前，学生应该进行深入的研究和调研。他们应该了解相关的理论知识和最新的研究进展，以便在设计中能够体现出深度和创新性。
4. 与导师密切合作：导师在毕业设计过程中起着重要的指导作用。学生应该与导师保持密切的合作和沟通，及时反馈进展和遇到的问题。导师的建议和指导可以帮助学生更加清晰地理解要求，提高设计质量。
5. 合理分配时间：学生需要合理分配时间来完成不同阶段的任务。他们应该有足够的时间来进行研究、分析和设计，同时也要考虑到写作和修改的时间。
6. 注意文献引用和抄袭问题：毕业设计中的文献引用和抄袭问题是需要特别注意的。学生需要遵守学术诚信原则，准确引用并注明参考文献，避免抄袭行为。

毕业设计的写作和提交

毕业设计不仅仅是一个设计的过程，还包括对设计过程的总结和写作。以下是一些建议，帮助学生更好地完成毕业设计的写作和提交阶段：

• 清晰的结构和逻辑：毕业设计的写作应该具有清晰的结构和逻辑。学生应该有一个明确的大纲，并按照逻辑顺序组织论点和段落。
• 用简洁明了的语言：毕业设计的写作应该用简洁明了的语言进行表达。避免使用过于复杂的术语和长句，以防止读者理解困难。
• 提供充分的论据和证据：毕业设计的论点和结论应该提供充分的论据和证据支持。学生应该通过实例、数据和研究结果来支持自己的观点。
• 反复修改和润色：写完毕业设计后，学生应该进行反复的修改和润色。他们应该仔细检查语法错误、拼写错误和逻辑错误，以确保写作的质量和准确性。
• 按时提交和准备答辩：最后，学生需要按时提交毕业设计，并准备答辩。他们应该提前准备答辩的材料和演讲，以展示他们的设计成果和解决问题的能力。

总结

毕业设计是西农学生生涯中的重要里程碑，对学生的学术和职业发展具有重要意义。通过合理规划和认真执行，学生可以顺利完成毕业设计，并展示自己的能力和独立思考能力。毕业设计也是一个锻炼实践能力和解决问题能力的机会。希望本文提供的指导和建议能够帮助西农的学子们成功完成他们的毕业设计。

五、西农毕业设计

西农毕业设计是每个华西农业大学学生都要经历的一项重要任务。无论是农学专业还是生物科技专业的学生，他们都必须完成一份有关农业领域的研究课题，以展示他们在专业知识和研究能力方面的成果。

西农毕业设计的目的是为学生提供一个机会，通过独立的研究项目来巩固他们在课堂上所学的理论知识，并将其应用于实际问题。通过毕业设计，学生能够锻炼自己的研究能力、解决问题的能力以及团队合作能力。

选择合适的毕业设计课题

选择一个合适的毕业设计课题是非常重要的。学生应该选择一个他们真正感兴趣的课题，并且与自己所学专业的核心内容密切相关。只有对课题感兴趣，学生才能有持久的动力去深入研究，并在整个毕业设计过程中保持专注。

此外，学生还应该根据自己的实际情况和能力来选择课题。一些课题可能需要大量的实验室工作和数据分析，而另一些可能需要更多的文献研究和理论分析。学生需要对自己的时间和资源做出合理的评估，以确保他们能够完成所选择的课题。

毕业设计的步骤

毕业设计可以分为几个步骤，包括课题选择、文献查阅、研究设计、实施研究、数据分析和撰写报告等。每个步骤都需要学生投入大量的时间和精力。

在课题选择阶段，学生应该阅读相关文献，了解当前农业领域的热点问题和最新进展。他们可以参考前人的研究成果，并思考如何在这个基础上做出新的贡献。

接下来是研究设计阶段，学生需要制定研究方案和实验方案。他们需要明确自己的研究目的、研究方法和实验步骤，并制定合理的时间计划和预算。

实施研究阶段是毕业设计的核心部分。学生需要收集实验数据、进行数据分析，并根据数据结果进行讨论和结论。这个阶段需要学生有扎实的实验操作技能和数据分析能力。

最后是撰写毕业设计报告的阶段。学生需要将整个研究过程、方法、数据和结论进行系统的整理和总结，并用科学的语言和格式撰写报告。

毕业设计的价值

西农毕业设计不仅仅是一个学术任务，它还具有很大的实用价值。毕业设计可以帮助学生将理论知识应用于实际问题，并培养学生解决实际问题的能力。通过研究项目，学生可以了解农业领域的最新发展和挑战，为解决现实问题提供新的思路和建议。

此外，毕业设计还可以为学生提供一个展示自己研究能力和专业素养的机会。通过撰写毕业设计报告和进行口头答辩，学生可以展示自己的研究成果，并与导师和评审委员会进行深入的学术交流。

最重要的是，毕业设计为学生的未来职业发展奠定了基础。在毕业设计过程中，学生可以培养扎实的研究和分析能力，提高自己的工作能力和竞争力。毕业设计的成功完成也是学生能否顺利毕业的必要条件。

毕业设计的挑战和应对策略

西农毕业设计虽然有着丰富的价值，但也面临着一些挑战。毕业设计需要学生独立思考和自主管理，这对于一些学生来说可能是一项挑战。同时，研究过程中可能会遇到各种问题和困难，需要学生有耐心和毅力去解决。

为了应对这些挑战，学生可以采取一些策略和方法。首先，学生应该保持积极的学习态度和良好的时间管理。他们可以制定详细的计划，并且要充分利用各种资源和工具，如图书馆、实验室设备和导师的指导。

此外，学生还应该主动寻求帮助和交流。他们可以与导师和同学讨论自己的问题和困难，共同探讨解决方法。同时，学生还可以参加学术研讨会和交流活动，扩大自己的学术圈子，获取更多的知识和经验。

总结

西农毕业设计是学生大学生活中的一次重要经历。通过毕业设计，学生可以巩固和应用自己在课堂上所学的理论知识，并培养扎实的研究和分析能力。毕业设计的成功完成将为学生的未来职业发展打下坚实的基础。

因此，学生在进行西农毕业设计的过程中，应该选择合适的课题，按照一定的步骤进行研究和实施，并注重团队合作和交流。通过克服各种挑战和困难，学生将能够取得令人满意的成果，并为自己的未来打开更广阔的发展空间。

六、西农有哪些专业

关于西农有哪些专业，这个问题涉及到西北农林科技大学（简称“西农”）的学科设置和教学范围。作为一所以农林学科为主的综合性大学，西农拥有丰富的专业设置，涵盖农业、林业、园艺、风景园林、资源环境、动物科学、食品科学等多个领域。

农学类专业

• 植物生产类专业：包括农学、园艺学、植物保护、种子科学与工程等。
• 土地资源管理类专业：涵盖土地资源管理、土地资源与城乡规划、土地资源管理工程等。
• 农业资源利用类专业：如农业资源与环境、农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化等。

林学类专业

• 森林资源类专业：包括林学、森林保护、野生动植物保护与利用等。
• 木材科学与工程类专业：涉及木材科学与工程、木材科学与技术等方向。

风景园林类专业

• 风景园林类专业：如风景园林、园艺、园林等。

资源环境与城乡规划类专业

• 资源环境与城乡规划类专业：包括资源环境科学、城乡规划等。

动物科学类专业

• 动物科学类专业：包括动物科学、蚕学、动植物检疫等。

食品科学类专业

• 食品科学类专业：如食品科学与工程、食品质量与安全等。

西农的专业设置丰富多样，涵盖了农学、林学、风景园林、资源环境、动物科学、食品科学等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和职业发展规划选择适合自己的专业方向，为未来的就业和发展打下良好基础。

除了以上列举的专业类别外，西农还拥有相关交叉学科专业，如农林经济管理、农业信息化、生态学等，为学生提供更广阔的学习领域和发展空间。同时，学校注重实践教学和科研创新，为学生提供丰富的实践机会和科研平台，培养学生的动手能力和创新意识。

西农的教学团队实力雄厚，拥有一支高水平的教师队伍，其中不乏知名学者和专家。这些教师将引领学生深入学习专业知识，开拓思维视野，培养学生的专业能力和创新思维，为他们未来的发展提供坚实支持。

在专业培养方面，西农注重学生的全面发展，不仅注重专业知识的传授，还注重学生的综合能力培养。学校通过多种教学方法和课程设置，引导学生全面发展，培养学生的团队合作意识、创新能力和实践能力，为他们的未来职业发展奠定基础。

作为一所拥有悠久历史和丰富传统的高校，西农致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。学校拥有先进的实验设备和教学资源，为学生的实践教学和科研活动提供有力支持，助力他们在学术和科研领域取得优异成绩。

七、西农100与西农235哪个好？

这两种都是半冬性小麦，都很好，只是适应地域不同。西农235适于南方各省种植。

西农235品质好，抗性强，产量高。

西农100是国审小麦品种，审定编号：国审麦20200076。

特征特性：

半冬性、全生育期216.2天，比对照周麦18稍早。幼苗半匍匐，叶片宽短，叶色黄绿，分蘖力较强。株高72.6厘米，株型较紧凑，抗倒性中等。整齐度好，穗层整齐，熟相好。穗形纺锤形，短芒，白粒，籽粒角质，饱满度好。亩穗数37.6万穗，穗粒数35.8粒，千粒重42.7克。

抗病性鉴定:高感纹枯病，高感赤霉病，高感白粉病，慢条锈病，高感叶锈病。

品质检测:两年品质检测籽粒容重802克/升、780克/升，蛋白质含量14.18%、14.33%，湿面筋含量32.8%、34.1%，稳定时间7.6分钟、2.0分钟，吸水率60.6%、62.5%，最大拉伸阻力275Rm.E.U.，拉伸面积60平方厘米。

产量表现：

2016－2017年度参加西北农大黄淮南片小麦品种试验联合体区域试验，平均亩产580.5千克，比对照周麦18增产5.63%；

2017－2018年续试，平均亩产468千克，比对照周麦18增产4.27%；

2018－2019年生产试验，平均亩产599.9千克，比对照周麦18增产6.16%。

栽培技术要点：适宜播种期10月上中旬至10月中下旬，每亩适宜基本苗16万－18万。施足底肥，N、P、K、有机肥配合使用。注意防治蚜虫、红蜘蛛、赤霉病等病虫害。

适宜在黄淮冬麦区南片的河南省除信阳市和南阳市南部部分地区以外的平原灌区，陕西省西安、渭南、咸阳、铜川和宝鸡市灌区，江苏省淮河、苏北灌溉总渠以北地区，安徽省沿淮及淮河以北地区种植。

八、西农20和西农805哪个好？

西农二零和西农805，哪个好？

都是好品种，他们是一样的，木铲都能超过2000，生育期在126到128天，是高产品种

九、西农857比西农805哪个更好？

后者要好一些，和前者相比，它在性能和拍照上面都有稳定提升，在性能方面算用的是同一个版本的。处理器，但是他做了很大的优化，使用起来的功耗问题也得到了解决。耗电量这些做出了大幅降低，续航变得更加强的，也不会出现发热发烫的情况。例外。

在拍照方面，它使用的是最新的摄像层，像素非常高，拍出来的照片很清晰，

十、西农822和西农857哪个好？

西农857好

西农857属于弱冬性中晚熟小麦，是普通小麦品种，两年区试平均亩产545.8公斤，适宜在关中灌区水地种植，在生长期间容易遭受白粉病、赤霉病的侵害。

西农857小麦株高73.7厘米，株型半紧凑，蜡质重，穗层整齐，旗叶宽短上举，干尖轻，穗下节中长，抗倒春寒力较差，穗纺锤形，穗长度中等，排列紧凑，结实性一般。