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你别说了主谓宾分析?
一、你别说了主谓宾分析?
一个句子,一句话,一般都是有主语,谓语和宾语构成的,主语是动作的发出者,起着主导作用,谓语是主人公发出的动作,说明某人干了什么,宾语是主人动作的承受者,例如,我吃了一个苹果。这句话里我是主语,吃是我发生的动作,苹果是我吃了的东西。
二、主谓宾宾是主谓双宾吗?
主谓宾宾是主谓双宾句。其结构类型是主语+谓语+直接宾语+间接宾语。
主谓双宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语。
例如:my father will buy a walkman for me.
主谓双宾,两个宾语之间没的联系,而主谓宾宾补,双宾一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式为sb./sth + adv/adj/非完整类句子结构等
三、主谓宾宾例句?
I kept the room warm。 我保持房间温暖。 主语I,谓语动词kept,宾语room,宾补warm。
四、主谓宾宾补和主谓双宾的区别?
如果是双宾语,直接宾语和间接宾语是并列关系,不存在主谓关系,比如Give me a book.其中,me和book都是give宾语,没有逻辑上的主谓关系。
如果是主谓宾宾补,宾语是动词的宾语,宾补和动词没关系,宾语和宾补是逻辑的主谓关系,比如The teacher made Tom monitor.其中,Tom是made的宾语,而monitor和made不构成动词关系,monitor和Tom有关系,Tom就是monitor.它俩是逻辑上的主谓关系。比如上面双宾语,me不是book,所以判断双宾语。
五、怎么区分主谓双宾和主谓宾宾补?
有一个很简易的方法,就是在宾语和宾语后面的成分中间加个“是”,看这句话是否说得通,如果说得通则是主谓宾补,说不通则是主谓宾宾
eg.She made me the chairman of this orgnization她让我当这个机构的主席
这个句子的宾语是me,后面的成分是the chairman of this orgnization,我们在这两个成分之间加个“是”,则翻译成“我是这个机构的主席”,是说得通的,所以是主谓宾补
eg.My friend gave me a present yesterday我的朋友昨天给了我一个礼物
这个句子的宾语是me,后面的成分是“a present”,在这两个成分之间加个“是”,则变成了“我是礼物”,说不通,所以这是主谓宾宾的结构
当然,这种方法可以适应大部分情况,但也有些情况不适用,比如下面的句子
My mother asks me to do my homework我妈妈让我做作业
这里的宾语是me,后面的是不定式作补语,这种情况下不能用“是”来区分。如果没有后面的不定式,则变成了“我妈妈让我”,明显不通,所以需要补语来补充说明“让我做的事情”,这样才能说得通
六、主谓和主谓宾区别?
我们在分析简单句结构的时候,首先要明确的一点是,动词是一个句子的核心,动词在句子中充当谓语,所以主语或者宾语都要分析它们和动词的关系。主语是动作的执行者,而宾语是动作的承受者。比如I like the moon.喜欢是一个动作,这个动作的执行者就是主语I, 这个动作的承受者是宾语the moon. 这样的句子就是最简单的主谓宾结构的句子。
我们再来说主谓结构,想弄清这个问题,我们首先要知道,动词是有及物动词和不及物动词的区别的,及物动词就是后面可以直接加宾语的动词,也就是主谓宾结构中用到的动词;而不及物动词后面不加宾语或者不能直接加宾语,需要加宾语时要在动词后面加介词。比如 I will arrive tomorrow. 这里的tomorrow是时间副词,用来做状语,所以这句话没有宾语,就是一个主谓结构的句子。如果想表达出到达的具体地点,需要在arrive后面加in或at.
当然,有些动词既可以做及物动词,也可以做不及物动词,所以要仔细分析,了解不同动词的用法。
七、一般将来时用主谓,主谓宾,主谓宾宾补,主谓宾双宾,主系表造句?
I will go.I will tell you later.You will feel the car moving fast.I will give you some bread.It will taste good.
八、高中英语主谓宾分析技巧?
主谓宾结构通常是:
名词(作主语)+动词(作谓语)+名词/不定式(作宾语)
①主语:主语就是做谓语的动词前面的要素。
I love you.
Your house looks great.
What you see is true.
Walkingis good exercise.
To make a great lifeneeds hard work.
②谓语:谓语都是动词,其中大部分是实义动词和系动词
实义动词就是有实际意义的动词,
比如:ask(问)、study(学习)、work(工作)、eat(吃)等,结合汉语很好理解。
系动词就是be的各种时态,以及可以替换成be的词(替换后语义有变化但语义仍然通顺)。
She is very pretty.
You lookhappy. (look可替换成are)
He felt ill yesterday. (felt可替换成was)
The rumor proved false.(proved可替换成was)
助动词和情态动词就那么几个,可以理解记忆。这里需要注意be和实义动词结合的时候不是系动词,而是助动词,和实义动词一起组成谓语结构。
比如:He is smiling,此处smile是实义动词,is smiling是smile的现在进行时,所以is smiling是谓语。再比如 :He is beaten,此处beat是实义动词,is beaten表示被打,是被动语态,is beaten也是谓语。
宾语和表语:宾语是实义动词动词之后的元素,表语是系统词之后的元素。
实义动词和系动词是谓语的主要形式,句子是主谓宾还是主系表结构,主要看谓语动词,谓语动词为实义动词,则结构为主谓宾,谓语动词为系动词,则结构为主系表。
I love you.主谓宾,谓语动词love为实义动词
She is very pretty. 主系表,is为系动词
Your house looks great.主系表,looks可替换为is,为系统词
九、英语陈述句主谓宾举例分析?
(主语) like(谓语) reading (宾语). I (主语)open(谓语) the door.(宾语)
十、中文造句1主谓宾2主谓宾定3主谓宾定状4主谓宾定状补?
1.主谓宾句:我写字
2.主谓宾定句。我写毛笔字
3.主谓宾定状句。我用心写毛笔字。
4.主谓宾定状补句。今天我用心写了八个毛笔字。
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