初中复习好还是高中复习？

一、初中复习好还是高中复习？

基础并不能决定未来，高中可以改变的还有很多。 建议：

1、要做好应对困难的准备。

基础差可以补，不要畏惧困难，迎难而上，困难最长也就是高一一年罢了，一年的时间相信肯定没有问题了。

2、不要灰心，要有信心。

也许最初会感到困难重重，甚至有时候会想到放弃，但请不要灰心，不要放弃。越是困难的时候越要有信心，自信能渡过重重难关。

3、学会为人处世，交真心朋友。“要想学好先学做人”,做人要真诚，吃亏是福。

学习上的困难可能会比较多，所以交到几个好朋友能够帮助短期内提高，并且一直互帮互助下去。

二、考研数学早上复习还是下午复习？

题主想知道考研数学早上复习还是下午复习？

如果题主想考研，数学是其中比较重要的科目，就这一学科而言，早上复习的效果自然是要比下午要好，因为早起思路比较清晰，而且没有前摄意识影响，所以早起的效果会更好一些

当然，如果你早上没有时间，那就只能先复习吧

三、高三二轮复习复习多久？

主要是把各学科的知识点归纳小结，首先你要自己先复习，然后上课去听老师归纳，最后自己再回顾。

一般需要45天左右课时，复习的综合题很重要，把所有知识点容易错的地方多做练习。

这样你进考场就不慌了。

四、历史通史复习和专题复习的区别？

通史复习是以时间为主要线索，将每个时期的各类现象都摆出来进行复习，时间线是统一而贯通的，涵盖对象是多样的。

专题复习则是单独拿出某一对象进行学习，它的时间线可能有长有短，涵盖对象是单一的。

五、复习全书基础篇与复习全书区别？

基础篇主要目的是帮助我们回忆知识点并掌握基础题目，为强化阶段打基础老师不会进行讲解，主要的使用方法是 在自己知识点忘记的时候可以快速翻阅进行查找复习，并且还配有相应的例题进行训练。

不过 ，全书里面的知识点 在辅导讲义中也会出现，区别在于例题。是否需要全书还要结合自己的实际情况考虑。若需要按题型刷题也可以用全书。

六、高考复习用什么复习资料最好？

以前我用的复习资料是：历年高考题目（第一轮之前就要做的题目，分析其中的重点和知识点）扩散思维全书（第一轮全面复习，虽然比较难，可是全面，而且有很多例子。不会做没有关系，因为里面的东西确实很难，你一定要正视这些难度 ）志鸿优化设计丛书——高中总复习（第二轮的书，比较贴近高考，难度不大，可以培养信心，而且里面有一些往年的题目，可以更深层次地了解高考）各种模拟题（按照高考规定的时间做题目。这些题目最好都是各个地区的重点中学所出的题目。这么做是因为可以得到一些重要的高考信息，因为 每年都有很多高考的题目由那些名校传出来，只要你能够得到，你就发了）历年高考题目（高考的前10天。尽管是第一轮之前看过的题目，可是这个时候再看一次是必要的。这个时候你要按照高考的时间要求做这套题目。）我是2003年揭阳市普宁2中的毕业生，那年学校的一批命中率是53％左右，二批以上的98.？％多，（具体数字忘了，依稀记得是这个数字）.当时每个同学的方法都不同，不过我自觉我的方法很适合我，而最后的结果也不差，至少我上了一个重点一批大学。

七、高中历史会考怎么复习，咋复习？

会考其实是比较简单的，都是考的书本上的基础知识，按照老师的指导分章节，把每个章节的内容背熟，最后再去做几套模拟题目，把这几套模拟题目弄懂弄透考试就不成问题了

八、中考复习应该买什么复习材料好？

《新教材完全解读》。中考复习应该买《新教材完全解读》。因为《新教材完全解读》完全针对初中课程设计，里面详细讲解了初中课本的各知识点，而且还有许多难度中等偏上的题目。

九、中考复习如何利用好课本进行复习？

首先要掌握课本上的基础知识，包括单词，短语及句型。此外，可以复习每个单元的语法内容，并通过做书上有关语法的习题，再次巩固。

除此之外课本上的听力，阅读都可以拿来练，对中考听力，阅读也是很有帮助的，最后就是作文了，要通过课本，完成每个单元的写作练习。

十、英语模块复习和专题复习的区别？

区别如下：

内容和方法：模块复习是针对某一特定语言技能或语言知识进行的复习，例如语法、词汇、听力、阅读等。它通常是对各个语言技能进行独立的复习，对某一技能进行重点突破。而专题复习则是将一类问题集中起来，当作一个专题，用一些时间对这个专题的内容进行深入理解和练习，通过对同类问题的分析和解答，找到题目背后不变的“宗”，真正理解并掌握这一类问题的解决方法。

目的：模块复习的目的是对某一语言技能或知识进行专项复习，以加强其在语言学习中的掌握和应用。专题复习的目的是通过一类问题的集中复习，寻找题目背后的共性和规律，真正理解和掌握这类问题的解决方法，提高语言学习的深度和广度。

适用阶段：模块复习通常适用于某一特定语言技能或知识的巩固和加强，例如在初中英语中，可以对语法、词汇、听力和阅读等技能进行模块复习。专题复习则通常适用于更广泛的英语学习阶段，例如在高中英语中，可以进行听力、阅读、写作和口语等专题的复习。

总的来说，英语模块复习和专题复习在内容、方法和目的上存在一定差异。模块复习通常是对某一特定语言技能或知识进行独立复习，而专题复习则是将一类问题集中起来进行深入理解和练习。