成人珠心算入门教程？

一、成人珠心算入门教程？

1、握笔的方法：珠算运算需要用手拨珠，又要用手持笔书写计算结果，所以要求握笔运算。握笔方法如下：一是用无名指和小指握住笔尖部分，笔身横在拇指和食指之间，使拇指、食指和中指能够灵活拨珠。二是将笔夹在无名指和小指之间，笔尖在小指方向，笔身横在右手拇指与食指间。三是菱珠小算盘握笔法，将笔横在右手拇指与食指间，笔头上端伸出虎口，笔尖露出。

2、拨珠的方法：珠算是用手指进行拨珠运算的，手指拨珠的方法就叫指法。一般情况下使用菱珠小算盘，用拇指、食指拨珠，称“二指法”。

二、儿童珠心算入门教程？

珠心算的学习，原则上年龄愈低愈好，因为人类智力脑细胞的成长，三岁以前已完成70﹪，四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程，须透过算盘操作的熟练，来激化影像的建立，而脑细胞的滋长，便是影像建立的原动力。反之，成人的脑细胞，因已定型，无法借助珠心算的学习，使自己智力、思维力、记忆力、 想象力，更活络成长，即无法产生心算的影像。但在生理构造上，珠心算的学习是属于技术性很强的操作学习，身体的协调与平衡是异常重要。过小学习，由于双手小肌肉神经协调与感官平衡尚未定型，常有姿态不正或握笔不良等算廦产生，以市场上师资良莠不齐，教学观念不正确引导，更可能破坏学习者的「数感」，将来要重新产生自信心，可能事倍功半。

因此，建议学习入门年龄以4足岁至12足岁之间最适宜。

方法要循序渐进哦：

一、确定科学的教学与训练途径

教学与训练的途径决定着教学与训练的基本模式。在教学与训练中只有客观地遵循教学原则，根据教学对象、培养目标及珠心算本身的特点，确定科学、高效的教学与训练途径，才能实现珠心算教学与训练质量的最优化。珠心算教学与训练途径主要有两条：一是课外兴趣小组提高型；二是课堂教学班普及型。后者又可分为课外与课内两种。以兴趣小组形式进行的提高型，由于参加的儿童一般从一个或几个年龄相当的班中挑选出来的各方面素质较好的儿童，所以教师要采取熟练珠算，逐步过渡到珠心算的思路进行教学。从加强珠算的基本功（即记数、拨珠、写数等）和珠算加减法训练着手，待加减算能算10笔两、三位数时，再引入珠心算。这样基本功扎实，进度快，有利于培养心算尖子，参与竞技。

对于全班进行的普及型，特别是进入数学课堂教学的，最好走珠算与珠心算基本同步的路子，即从认识数开始逐步渗透珠心算的思想。

二、安排适当的教学与训练时间

珠心算的教学要求教师精讲，儿童多练，才能实现珠算向珠心算的转化。多练也并不是无限制花大量的时间练，必须有一个“度”。 每次训练时间长了大脑容易疲劳。许多教育家和心理学家指出，任何一种过于长久和单调的活动，对儿童都是极其有害的。儿童正是长身体、长知识的时期，如果教师一味地追求对儿童珠心算的训练，而忽视了对他们其它方面的能力培养和应有知识的掌握，那么这样的教学是不成功的。同时，在教学中教师也应考虑到儿童的注意不稳定性及人的记忆与遗忘的规律性等因素。因此，在珠心算的教学与训练中，除了每次课间要安排些休息，最好让儿童到室外做些全身运动，以保持大脑清醒，调节精神和视力外，建议珠心算的普及型教学每周最好分散活动2—3次，每次30—40分钟；提高型每周最好安排课余活动5—6次，每次1至1个半小时，这样既能提高训练效率，又能使学习珠心算的儿童有时间参加一些其他活动，使他们德、智、体全面发展。

三、选择合适的计算方法

计算方法是提高珠心算教学与训练质量的一个重要因素。我们知道每个儿童在接受、理解、记忆等能力方面存在着差异，如果只考虑算法的先进性，而忽视了儿童的接受能力等，那么势必影响教学与训练的效果。反之亦然。同时珠心算教学要求与目标不同，所以在计算方法的选择上有所区别。

四、有效地指导教学与训练

如何用最少的时间，花最小的精力创造最佳的教学与训练效果，是教学工作者所期待的。在教学训练中除了采取些趣味练习，讲故事、开火车、比一比等形式，激发儿童学珠心算兴趣，调动儿童积极性外，还需要根据培养目标和珠心算学科的特点，把握珠心算教学的方向，才能取得事半功倍的教学与训练效果。

1．要处理好“准”与“快”的关系

准与快的关系是数量与质量的关系。培养一般的珠心算儿童（普及型），则强调准，准中求快，即先有质量后有数量；培养珠心算选手（提高型），则要求快，快中求准。

2．要重视听的训练

听是珠心算和珠算教学与训练中的一种形式，也是教学中不可缺少的一个环节。从珠心算教学效果看，无论是珠算还是珠心算，听是看的基础，一般先听后看，再听、看交替较为理想。

3．加强珠算操作

从珠心算的形成过程中可以看出，珠心算来源于珠算，是珠算的最高形式。如果教练忽视了珠算的训练，那么珠心算将成为“无源之水，无本之木”，珠心算的水平就无法再提高。

三、珠心算入门教程口诀？

　　珠心算口诀

　　一、珠心算加法口诀表：

　　一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;

　　一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一;

　　二、珠心算减法口诀表：

　　一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;

　　一退一还九、二退一还八、三退一还七、四退一还六、五退一还五、六退一还四、八退一还二、九退一还一。

　　三、珠心算除法九归口诀：

　　逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九。

　　四、珠心算除法退商口诀：

　　无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三，无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六，无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九。

　　五、珠心算除法商九口诀：

　　见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三，见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六，见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九

四、神墨珠心算入门教程？

写作业时要先清盘后写答数。为了达到这一目的，我们上课时，让小朋友养成一个习惯：先清盘后报答数。

步骤2/5

正确的方法是“匠才施教”也就是不讲原理只注重操作，教会使用珠心算的方法，为什么可以少讲。

步骤3/5

训练方法，多写作业、多做题，靠珠算熟练。

步骤4/5

训练方法，整本珠象图习题日积月累，渐成脑象。

步骤5/5

训练方法，打定数，从会打——快打——盲打——脱盘心算。

五、积木编程入门教程？

1.添加积木

使用鼠标在积木列表中按住一块积木，向右拖动到代码区，然后松开鼠标，代码区中就会出现该积木，同一积木代码可以多次放置在代码区中。

2.删除积木

当代码区不需要该积木时，将该积木从代码区拖回到积木列表中。由于拖动操作是针对所选的连续积木块，因此拖动和删除多个连续的积木。

如果要删除单个积木位于连续积木的中间，可以右键单击要删除的积木，并在弹出菜单中单击“删除”即可。

3.复制积木

右键单击要复制的积木，点击弹出菜单中的“Copy”，应注意的是，复制操作是针对当前往下的连续积木块。

4. 组合积木

拖动一个积木到另一个积木，如果可以组合两个积木，则顶部积木的下方将出现一个灰色组合的提示区(也有部分积木的提示区在位置)。

当松开鼠标，两块积木就会像磁铁一样自动吸在一起，从而完成积木的组合。如果两个积木不能拼接在一起，把它们放在一起，不会有提示效果。

也可以根据积木的形状来判断两个积木是否可以组合，与乐高积木类似，有些积木上面凹下去，下面凸出来，从而使两块积木可以粘在一起。

5.移动积木

用鼠标按住要移动的组合积木最上面一块积木，可以整体拖动。

6.拆开积木

用鼠标拖动要拆开的积木，直到组合提示区消失。

7.插入积木

将组合好的积木插入积木的中间时，只需将积木拖动到需要插入的位置即可。

8.运行积木

点击要运行的积木就可以开始运行，此时，积木周围会出现黄色辉光效果，表示舞台上的角色正在根据这些积木进行表演，在使用事件分类中的“当运行按钮被单击时”的积木时，还可以使用舞台左上角的运行按钮启动该积木。

9.停止运行

点击运行的积木(周围有黄色光晕)就可以停止运行，或者点击舞台左上角的红色停止按钮。

六、vr编程入门教程？

如果你想入门VR编程，我推荐你从以下几个方面开始学习：

首先，了解VR的基本概念和技术原理，包括头显、手柄、追踪技术等。

其次，学习使用VR开发工具，如Unity或Unreal Engine，它们提供了丰富的VR开发资源和插件。

然后，学习使用VR开发语言，如C#或C++，掌握基本的编程概念和技巧。

最后，通过实践项目来深入理解VR编程，例如创建简单的交互场景或游戏。此外，还可以参考在线教程、文档和社区论坛，与其他VR开发者交流经验。记住，持续学习和实践是掌握VR编程的关键。

七、arm编程入门教程？

ARM编程入门教程包括：

1. 了解ARM处理器的基本结构，如指令集、编程模型及体系结构等；

2. 学习ARM编程的基础知识，如寄存器、寻址方式、栈等；

3. 了解ARM编程的相关技术，如编译、链接、调试等；

4. 熟悉ARM编程的开发工具与环境，如Keil MDK、ARM RealView等；

5. 掌握ARM编程应用os相关知识，如Cortex M4、Linux等；

6. 实现ARM编程应用，如硬件驱动、网络协议及实时操作系统等。

八、sw编程入门教程？

1 SW编程入门教程可以通过网上搜索或者购买书籍来学习。2 SW编程入门需要掌握基本的编程语言和编程思想，例如C、Java等编程语言，以及面向对象编程思想等。3 在学习编程的过程中，还需要掌握一些编程工具和开发环境，例如Eclipse、Visual Studio等集成开发环境，以及Git等版本控制工具。4 此外，可以参加一些编程培训班或者在线课程来加深自己的学习和理解。总之，通过不断的学习和实践，可以逐渐掌握SW编程的入门知识和技能。

九、scratch编程入门教程？

Scratch 是一个非常适合初学者入门的编程语言，它使用图形化编程界面，使得编程更加直观、易于理解和学习。以下是一个简单的 Scratch 编程入门教程：

打开 Scratch 编程平台，选择新项目并清空舞台。

熟悉 Scratch 编程界面。在编程界面的左侧是编程区块，右侧是舞台。

拖动“移动 10 步”块到编程区块中，点击绿旗运行。您会看到一个角色在舞台上向右移动了10个单位。

点击“转向 15 度”块，然后再次拖动“移动 10 步”块，并将它们组合成一个“重复”块。将重复次数设置为10，并运行程序。您将看到角色沿着一个弧形线向右移动。

学习使用条件语句。拖动“如果...那么”块和“碰到边缘”块，并将它们组合起来，以使当角色碰到舞台边缘时，停止向前移动。

学习使用事件处理程序。拖动“当绿旗被单击时”块，然后添加一些“移动”块，这样当您单击绿旗时，角色就会动起来。

学习使用变量。拖动“设置 x 为 0”块，并将其放入程序的起始位置。然后拖动“改变 x by 1”块，并将其放入重复块中，以追踪角色移动的距离。

这只是 Scratch 编程入门的基础知识，您可以通过更多的练习和探索，逐渐了解 Scratch 的更多功能和用途。

十、plc编程入门教程？

步骤/方式1

把星--三角起动主线路图设计出来，用到的怎么型号的交流接触器。

步骤/方式2

星--三角起动主线路图设计出来以后，就可以把实物接触器线路接好，等待备用。

步骤/方式3

星--三角起动PLC接线图设计，把I/O点标号做好，以免接线的时候出错。

步骤/方式4

用电脑操作编程软件编出梯形图，X0换成X5。

步骤/方式5

梯形图程序编好以后就可以把程序传到实物PLC进行试验，校正编的程序是否完全正确。

步骤/方式6

校验程序有没有错误，H1代替Y形起动，H2代替三角形运行。