html
html标签设置属性的基本语法格式？
一、html标签设置属性的基本语法格式？
使用HTML制作网页时，如果想让HTML标签提供更多的信息，可以使用HTML标签的属性加以设置。其基本语法格式如下：
<标签名 属性1=“属性值1” 属性2=“属性值2” …> 内容 </标签名>
在上面的语法中，
1.标签可以拥有多个属性，必须写在开始标签中，位于标签名后面。
2.属性之间不分先后顺序，标签名与属性、属性与属性之间均以空格分开。
3.任何标签的属性都有默认值，省略该属性则取默认值。
二、html和css的基本语法和标签？
html标签分类
块元素 (行元素)内联元素 (行内元素)块元素的特点:单个块元素在浏览器中默认独占一行,两个块元素不能够在一行显示, 他们会自动换成两行显示块元素可以设置宽高等属性.
内联元素:多个内联元素可以在一行显示,内联元素不能够设置宽高, 设置了也没有用, 不会显示出效果
内联元素的宽高由他们本身的内容多少来支撑, 内容多,宽高自动增加.
三、html的语法构成？
1.html的基本语法
1.1 html语言：
HTML是“HyperText Mark-up Language（超文本标记语言）”的缩写。表示网页信息的符号标记语言。
可以设置文本的格式，如标题，字号文本颜色，段落等。也可以创建列表，插入图像和媒体，建立表格，建立超链接，实现页面跳转。
1.2 html的标签和属性：
标签的语法格式：所有标签都是由一对尖括号和标签名构成，并分为开始标签和结束标签。属性用于控制内容如何显示。
<标签名称 属性=“属性值” 属性=“属性值” ......>...</标签名称>
1
1
1.3 文档注释：
<!--要注释的内容-->
1
1
1.4代码格式：
空格键和回车键在网页中不起任何作用，只是为了让代码清晰可读，缩进时以tab进行缩进。
2.html的基本结构
2.1 基本结构：
整个html文件可以分为两层，一层是外层，由<html>和</html>标签对来标识；另外一层是内层，用于实现html文件的具体功能。根据实现功能的不同，又可以将内层细分为两个区域，即头部区域和主体区域。<head></head>标签和<body></body>标签。
它的基本结构如下：
在这里插入图片描述
2.2 页面的头部标签：
页面的头部标签是指由<head></head>标签所包含的部分，主要用于设置当前网页的页面标题，字符集，关键字，描述信息等内容，一般头部的内容都不会在网页上直接显示。
常用的头部标签：<title>,<meta>
<title>标题内容</title>,显示在浏览器窗口的左上边。
在这里插入图片描述
2.3 页面的主体标签：
<body>标签封装了页面的主体内容，使用<body>标签，还可以设置页面背景，页面文字颜色，页边距等页面属性。
2.3.1 设置网页正文颜色和背景颜色：
基本语法：<body bgcolor="颜色值" text="颜色值">
![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/20181106141859117.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3FxXzM4Njg0NTA0,size_16,color_FFFFFF,t_70结果：
2.3.2 添加网页背景图片：
基本语法：<body background="背景图片的URL" >
2.3.3 设置网页链接文字颜色：
基本语法：<body link="颜色值" vlink="颜色值" alink="颜色值">
在这里插入图片描述
2.3.4 设置网页边距：
基本语法：
<body leftmargin="边距值" rightmargin
四、html标记语法规则？
html基本结构、语法标准：
1、html文档命名：
①、必须一小写英文字母开头、下划线、数字组合；
②、不能用汉字、空格、特殊字符(标点符号)；
③、文档后缀名：html/htm;
④、首页必须命名成index.html或index.htm(这主要是因为加超链接必须以此规则命名)
五、qr基本语法？
我们在下载的时候经常看到，明明有很多的源，却没有下载，而显示了“qr:n”。qr 的意思是队列顺序，也就是你在这个源的队列的位置。显然，这个数越小越好的。那么是什么决定了qr呢？
同的用户有着不同的得分，得分的多少决定了qr的值
六、html语法主要组成部分？
HTML语法由标签（Tags）和属性（Attributes）组成。标签又称标记符，HTML是影响网页内容显示格式的标签集合，浏览器主要根据标签来决定网页的实际显示效果。在HTML中，所有的标签都是用尖括号括起来。
标签可分为单标签和多标签两种：
单标签：
单标签的形式为<标签 属性=参数>,
最常见的如强制换行标签<BR>，分隔线标签<HR>，插入文本框标签<INPUT>
双标签：
双标签的形式为<标签 属性=参数>对象</标签>
如定义“奥运”两个字为5号，颜色为红色的标签为：<font size=5 color=red> 奥运 </font>
七、英语基本语法知识？
一、简单句
所有的句子都是通过简单句而组合的，只不过句子的结构拓宽了一点， 词汇丰富了一点，从而演变为其他的长句。
1 主谓
主谓就是主语 + 谓语的组合，比如：Spring comes 。这句话中主语是spring ，谓语是 comes 。
主语就是引领句子的开头部分，是一个句子的主体，英文是 subject ，我们用字母 S 代替。谓语可以理解为动词，英文是 verb，我们用字母 v 代替。
2 主谓宾
根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子，比如 ： I love you .
这句话中主语是 i ，谓语是 love ，宾语就是在谓语后面的词，这里是 you。
宾语的英文是 object，这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾
主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词所产生作用的。
比如 ：I give you money .
这里的 you 和 money 都是 give 的宾语，give you 和 give money ，所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补
主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如 ：It makes me happy .
这里的 me 是 make 的宾语，但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词，是一个宾补，全称为宾语补足语，起到了补充说明的作用。
注意 ：区分主谓宾宾和主谓宾宾补
主谓宾宾中的两个宾语都是谓语所产生的作用词，而主谓宾宾补中宾补是宾语的形容词，与谓语没有任何关系。
5 主系表
这里的系代表系动词。包含三个类别
A be 动词 ： am is are was were
B 感官动词 （五官）
look 看起来
sound 听起来
smell 闻起来
taste 尝起来
feel 摸着....感觉......
C 变化动词
become / turn / go / get / grow
这里的表是代表表语，包括名词、形容词、介宾短语、不定式 todo
比如 you are beautiful 这句话中，you 是主语，are 是系动词，beautiful 是表语。
第一个句型 ：主谓 Spring comes.
第二个句型 ：主谓宾 I love you .
第三个句型 ：主谓宾宾 I give you money.
第四个句型 ：主谓宾宾补 It makes me happy.
第五个句型 ：主系表 You are beautiful.
二、并列句、复合句
简单句通过不同的连接词就成为了不同的句子，通过并列词成了并列句，通过从属连词成了复合句。下面我们就一一讲解 ：
并列句：简单句+并列词+简单句
并列词一般有：and / or / but / so /while / yet / for / however
1）：表示并列：and, not only...but also... , neither...nor...
Her father is a doctor and her mother is a teacher .
2）：表示选择：or, or else, otherwise, either...or...
Hurry or you won't make the train.
3）：表示对比、转折: but, while , yet , however , never ,
I like tea while she likes coffee .
4）：表示原因：for
I am thirsty , for it is hot .
复合句：简单句+从属连词+简单句
从属连词有：that / wether/ if
复合句其实就是我们常说的三大从句，下面我们单独讲解一下。
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三、三大从句
1、名词性从句
当名词性从句作为句子的不同成分时，又被称呼为不同的名字。
当作为主语时，称为主语从句。
当称为宾语时，称为宾语从句，同样表语从句以及同位语从句。以下我们来举个栗子 ：
主语从句 What she said is wrong .
宾语从句 I said that she was wrong.
表语从句 The fact is that he doesn’t really try.
同位语从句 The news that he will come back is ture.
记住一点，不管什么从句，你把它当成一个”长一点的名词”。
那如果这个长名词在句子中作主语，就是主语从句，作宾语就是宾语从句。
同位语从句就是相当于一个长点的名词对另外一个抽象名词进行解释说明。
2、定语从句
修饰限定名词，汉语中“的”前面的内容。
关系代词引导的定语从句
1.who指人，在从句中做主语 Yesterday I helped an old man who lost his way.
2. whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。
Mr. Ling is just the boy whom I want to see
3. which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略
This is the pen (which) he bought yesterday.
4. that指人时，相当于who 或者whom；指物时，相当于which。
5. whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语。
指的是谁的。Do you like the book whose cover is yellow?
关系副词引导的定语从句
when where why
3、状语从句
修饰动作的发生的时间、地点、原因、方式
九大状语从句
1、时间状语从句
常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until
特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant,
I was fat when I was a child.
2、地点状语从句
常用引导词：where
特殊引导词：wherever, anywhere, everywhere
Keep it where you can see it.
3、原因状语从句
常用引导词：because, since, as, for
特殊引导词：seeing that, now that, in that, considering that, given that.
My friends dislike me because I’m beautiful .
4、目的状语从句
常用引导词：so that, in order that
特殊引导词：lest, in case, for fear that，in the hope that, for the purpose that, to the end that
study hard so that you can pass the exam.
5、结果状语从句
常用引导词：so … that, so… that, such … that,
特殊引导词：such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,
He got up so early that he caught the first bus.
6、条件状语从句
常用引导词：if, unless,
特殊引导词：as/so long as, only if, providing/provided that, supposing that, in case that, on condition that
If you ask him, he will help you.
7、方式状语从句
常用引导词：as, as if, how
特殊引导词：the way
Think as i think
8、比较状语从句
常用引导词：as(同级比较), than(不同程度的比较)
特殊引导词：the more … the more … ; just as …， so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B
The house is three times as big as ours.
9、让步状语从句
常用引导词：though, although, even if, even though
特殊引导词： as(用在让步状语从句中必须要倒装)，while ( 一般用在句首 )，no matter …， in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever
Though I believe it, yet I must consider.
四、特殊句式
1、强调句
It is （名词 / 介宾）指的是被强调的内容that （........）
It was she whom we are talking about.
2、倒装句
正常句序 ：主谓宾
倒装句序 ：谓主宾
we can win only through hard work .
only through hard work can we win .
3、虚拟语气，假设不可能发生的事情
1、对过去情况的虚拟
从句用 had done
主句用 would could might should have done
2、对现在情况的虚拟
从句用 did , was变成were
主句用 would could might should do
3、对将来情况虚拟
从句用 did ，was 变成 were，should do,were to do
主句用 would could might should do
五、类型
陈述句
i like English very much . 我非常喜欢英语。
疑问句
is this your key ? 这是你的钥匙吗？
祈使句
一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。
mind you head 小心碰头！
第二种祈使句以let开头
Let's have another try
感叹句
what a brave girl ! 真是个勇敢的女孩子
八、print基本语法格式？
是print(内容)print是Python中用于输出信息的关键字，采用标准输出方式，可以将变量或字符串打印到屏幕上。在print中，括号里面的内容可以是变量、字符串、多个变量或字符串用逗号分隔、格式化字符串等。如果要将多个变量或字符串输出到同一行，可以使用逗号分隔；如果要格式化输出字符串，则可以使用格式化函数如format()或f-string等。
九、语法的基本结构？
1基本语法结构
主谓短语（陈述关系）、动宾短语（支配关系）、偏正短语（修饰关系）、中补短语（补充关系）、联合短语（并列选择递进等关系）
主谓短语
主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即“主题—陈述”关系）。
述宾短语
述宾短语是短语的结构分类之一，它是由两个成分以“支配、关涉”的关系组成的一类结构：前面是述语，后面是宾语。宾语是述语所表示的动作或现象所支配或关涉到的对象。
偏正短语
偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语；动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语；定语（状语）和中心语的关系是偏和正的关系；偏正短语包括定中短语与状中短语。
十、语文的基本语法？
高中语文语法基础知识概述：句子成分句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语 主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的在一般情况下，主语在前，谓语在后 (1) 大伙都散了(《分马》) (2) 满树浅黄色的小花， 并不出众(《荔枝蜜》) (3)我最不能忘记的 是他的背影(《背影》) (4)利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学(《大自然的语言》) (5)那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图(《雄伟的人民大会堂》) 这几句的主语是 "大伙"" 满树浅黄色的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面"，这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背影" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图" 把中心词看成是主语和谓语也是可以的如： (6)一张简陋的大竹床上铺着厚厚的稻草(《驿路梨花》) (7)其实这种缩微技术早在十九世纪普法战争时候就使用过了(《从甲骨文到缩微图书馆》) 可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语 宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头补语是动词形容词后面的补充成分如： (1)桥脚上站在一个人，却是我们母亲(鲁迅《社戏》) (2)我最不能忘记的是他的背影(《背影》) (3)萧队长说过：先进的要带落后的(《分马》) (4)列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利(《纪念白求恩》) 字下有线的全是宾语还有一种宾语叫做"双宾语"，如： (5)现在人们叫它 故宫( 《故宫博物院》) (6)我给她 一本书 "它""她"是近宾语(间接宾语)，"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语) (7)说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下>，痛得我差点儿跌<下来>? 《荔枝蜜》) (8)我独自一人游荡< 在田野里 >(《挖荠菜》) (9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得< 忘记早晚 >，有时还趁着月色采花酿蜜( 《荔枝蜜》) (10)我那时真是聪明< 过分 >( 《背影》) (11)年纪比我大的人，往往如此，我遇见过< 好几回>了( 《从百草园到三味书屋》) 尖括号里的全是补语，都补充说明了前面的动词、形容词 定语和状语：定语是名词性词语的修饰成分，状语是动词性、形容词性词语的修饰成分 (1)这时我看见(他)的背影，(我)的泪很快地流下来了(《背影》) (2)可我，总还是怀念那(长在野地里)的荠菜，就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样(《挖荠菜》) (3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光(《雄伟的人民大会堂》) (4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话( 《地质之光》) (5)他们[只]认得钱，托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人，难道[还][不]能料理自己么?(朱自清《背影》) (6)说到这里，我们两人都[不约而同]地站了起来，[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前(萧乾《枣核》) 圆括号里的是定语，方括号里的是状语 语文语法知识1、词类：有实词与虚词两大类（1）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系A、名词：表示人和事物名称的词表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词）名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有、发生；表示心理活动：爱、恨；表示使令：叫、让；表示可能、意愿（能愿动词）：能、会；表示趋向（趋向动词）：来、去；表示判断（判断词）：是动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词表示事物形状的：高、矮；表示事物性质的：漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢；形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义②大多数形容词可以受副词“很”修饰D、数词：是表示数目的词表确数（表示分数，整数和倍数）；表概数：几、许多；表序数：第一、老三；数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数E、量词：是表示事物和动作、行为单位的词表示事物单位的量词叫数量词表示动作、行为单位的量词叫动量词表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词②表示物量的数量词常用在名词的前面③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面F、代词：起代替或指示作用的词代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句G、副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等表示范围：都、全；表示语气：可、倒；表示否定：不、没；表示时间：刚、恰好；表示程度：很、极；表示情势：仿佛、渐渐副词的语法特点：①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语③副词不能修饰名词、代词H、连词：是用来连接词、短语或句子的词一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子不但而且、虽然 但是语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变②关联词的主要在复句中进行运用I、介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等常用介词及其用法（顺口溜）自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝……用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢J、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等K、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词如啊、嗯等语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开L、拟声词：是摹拟人或事物的声音的词语法特点：在句子中相当于一个形容词（2）、词类的辨别：①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词2、短语：是由词和词组合而成的语言单位（1）并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名名、名代、代代、动动、形形、数量数量特点：①并列短语前后的词性一致（名词和代词除外）②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合（2）偏正短语：定义参见课本基本结构：①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示有如下结构：形名、数量名、名名、代名②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示有如下结构：形动、副动、数量动、副形（3）动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语基本结构：动名、动代特点：①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配（4）补充短语：包括动补短语和形补短语两大类语法特点：①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题④有的补语前头常用结构助词“得”（5）主谓短语：定义详见课本基本结构：名（代）动、名（代）形、名（代）疑问代词、特殊的有：名名，如今天星期一；名数量，如纸三张特点：①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”前后两部分是被陈述和陈述的关系②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的（6）介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语基本结构：介词名词、介词代词语法特点：①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”（7）“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成基本结构：动词的、形容词的、动宾短语的特点：①“的”字短语在句中相当于一个名词②“的”字短语一般常做主语、宾语3、单句：（1）单句分类：按句子结构分为主谓句和非主谓句；按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句（2）单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语（3）分析步骤：第一步，理解句意分主谓，先把句子一分为二，分成主语和谓语，一般是主语在前，谓语在后；第二步，找宾语，有的句子有，有的则没有，动词支配的对象就是宾语；第三步，压缩句子找中心语，中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分；第四步，找定、状、补语定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找，状语在谓语中心语前面，补语在谓语中心语后面常用分析单句成分的符号见课本（4）句子主干：是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来4、复句：复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子（1）如何区分单、复句：①复句的分句间互不为成分，这是区分单、复句最重要的一点复句的分句之间结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句的最根本的区别②不能看只有一个主语就断定不是复句③凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句④有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中如：只有热爱工作的人，才能热爱生活（单句）（2）复句的类型：主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型判断复句关系，关联词很重要，有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择，“尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设，“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件（3）二重复句：结构上有两个层次的复句组成主要有三种情况：单句复句、复句单句、复句复句划分步骤：先看有几个分句，着键是看有几个主谓结构；找准句子的第一层（找的方法：①找统领全句的关联词语看关联词统领的范围，看关联词覆盖到哪儿②从分句间的松紧关系看，松的就是第一层③复句中有分号的地方往往是第一层）总之，要一直分析到所有的分句都是单句为止5、修改病句：（1）句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等（2）句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适（3）语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前头，宾语、补语在动词、形容词后头，定语、状语在中心语前头，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序（4）句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱（5）前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语另一种是前后情况的表达，互相矛盾（6）其他情况：指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当6、修辞：（1）常用的修辞方法：比喻（明喻、暗喻、借喻）、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问（无疑而问、自问自答）、反问（2）句式的变换和选择：①句子按用途，可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句陈述句是告诉别人一件事；疑问句是询问别人一件事；祈使句是用来要求别人做或不做什么的句子；感叹句是用来表示某种强烈的感情的句子②句式的转换：主动句和被动句的转换、肯定句和否定句的转换句式转换应注意的问题：A、句式变换，只是换一种说法，换一种句式，不改变句子的原意；B、肯定句变否定句，一种方法是找反义词加“不”，还可以变双重否定句高中语文古文语法否定句中代词宾语前置这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”疑问句中代词宾语前置文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”“何操”应理解为“操何”介词宾语前置在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象例如：《岳阳楼记》：“臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归”应理解为“与谁归”普通宾语前置在一般性的宾语前置中，大家要注意语感宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置这类句子，介词的宾语也是前置的如：“沛公安在？”（《史记．项羽本记》）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）值得注意的是，介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置如：“余是以记之，以俟观人风者得焉”（柳宗元《捕蛇者说》）其中的“是”是一般代词，但也前置了第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词）；二是代词作宾语如：“时人莫之许也”（陈寿《三国志．诸葛亮传》）正常语序应该是“时人莫许之也”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前，以突出强调宾语这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义如：“句读之不知，惑之不解”（韩愈《师说》）有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯......是......”的格式如：“唯利是图”、“唯命是从”等第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“业文南向坐”（《史记．项羽本记》）意思是“业文面向南坐”宾语前置相当多见，有几种情况一是否定句中代词作宾语，宾语提前古之人不余欺也(不欺余) (苏轼《石钟山记》)天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠(弗怠之) (宋濂《送东阳马生序9)一是疑问句中代词作动词或介词的宾语，宾语提前例如：大王来何操? (操何) (司马迁《鸿门宴》)沛公安在? (在安) (同上)子何恃而往? (侍何) (彭端淑《为学》)微斯人，吾谁与归? (与谁) (范仲淹《岳阳楼记》)不然，籍何以至此? (以何) (司马迁《鸿门宴》)一是用“之”或“是”把宾语提到前边例如：句读之不知，惑之不解(不知句读，不解惑)(韩愈《师说》)唯利是图(图利) 介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，作状语后置有以下几种情况： ⑴用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语 例23 青，取之于蓝，而青于蓝（荀子《劝学》） 分析 此句中的“于蓝”介宾短语，前者应该移到“取”的前面做状语；后者“于蓝”介宾短语应该移到“青”的前面做状语，即译为“比蓝青” ⑵介词“以”组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语 例24 具告以事（《史记・项羽本记》） 分析 “具告以事” ，即“以事具告” ，“以事”介宾短语做“告”的状语 还有一种介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分 例25 生乎吾前，其闻道也固先乎吾（韩愈《师说》） 分析 “生乎吾前”中的“乎”就是介词“于”；“乎吾前”应该移到“生”的前面做状语 省略句文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思文言文中的省略句通常有：1. 省略主语（1）承前省如：“永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章”（2）承后省如：“沛公谓张良曰：‘（公）度我至军中，公乃入’”（3）自述省如：“（予）爱是溪，（予）得其尤绝者家焉”（4）对话省如：“（孟子）曰：‘独乐乐，与人乐乐，孰乐？’（王）曰：‘不若与人’”2.省略谓语如：“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”3.省略宾语如：“可烧而走（之）也”4.省略介词宾语如：“公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户”5.省略介词“于”如：“今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣焉” 主语：一个句子的发生动作的主体 谓语：一般是动词充当宾语；表示动作发生的对象举个例子:我吃饭我是主语 吃是谓语 饭是宾语定语：一般是形容词充当 修饰主语和宾语状语：表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分补语：补充说明宾语的（好象是吧 记不清了）举个例子:昨天晚上在饭馆里我吃了一顿丰盛的晚餐昨天晚上在饭馆里是状语，我是主语，吃是谓语，一顿丰盛的是定语，晚餐作宾语文言文句式最重要是弄懂句子的意思，再看它和我们现在说的话有什么不同，在判断是定语后置还是宾语前置或是介词短语后置.举个例子:“忌不自信”按字面意思讲是“邹忌不自己相信”但用现代人的话讲是“邹忌不相信自己”，所以它就是把宾语提前了，所以叫宾语前置，属于倒装句的一种“蚓无爪牙之利”按字面意思讲是“蚯蚓没有爪子牙齿的锋利”但用现代人的话讲是“蚯蚓没有锋利的爪子牙齿”所以是把定语放后面了 属于定语后置，也是倒装“此所谓战胜于朝廷”按字面意思讲是“着就是战胜别国在朝廷上”但用现代人的话讲是“这就是在朝廷上战胜别国”所以古语里是把介词短语也就是状语放在后面了，所以叫介词短语后置，也叫状语后置也是倒装句“师者，所以传道受业解惑者也”……者……也 一般都是判断句，表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断所以上句是说老师，是传授道理、教授学业、解释疑惑的人，表职能，所以是判断句“晋军函陵”按字面意思讲是“晋国军队驻扎函陵（地名）” 实际上应该是“……驻扎（在）函陵” 它省略了介词“在” 所以是省略句希望对你能有所帮助。
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